古文上達45と56の違いは?基礎編の次はどっちに進むか・共通テストなら45で足りる

古文上達45と56の違いは?基礎編の次はどっちに進むか・共通テストなら45で足りる 受験戦略

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Z会の古文上達には「基礎編 読解と演習45」と「読解と演習56」の2冊があり、書名が似ているため「どっちを買えばいい?」「45の次は56?」と迷う人が多いです。2冊はレベルも役割も違い、45が文法+短文読解、56が入試レベルの長文読解です。共通テストと多くの私大は45で足り、56が必要なのは難関私大と国公立二次で古文が出る人です。この記事では2冊の差を整理し、どこまでやるか、いつ始めるかを判定します。

結論:共通テスト・MARCHまでは45。早慶上位・国公立二次は56まで

古文上達 基礎編 読解と演習45は、文法項目ごとに解説→短い読解演習を45回繰り返す構成で、文法と読解を同時に固めます。読解と演習56は、入試レベルの長さの文章56題で、文法は既習前提。共通テスト・MARCH・地方国公立の共通テスト利用なら45を2周して過去問へ。早稲田・上智の上位学部、国公立二次で古文の記述が出る人は、45の後に56へ進みます。

古文上達2冊の位置と分岐 古典文法(ステップアップノート30等)と単語300語が一巡 古文上達 基礎編 読解と演習45(文法確認+短文読解) 共通テスト・MARCH → 45を2周して過去問へ 早慶上位・国公立二次 → 古文上達 読解と演習56(入試長文) きおくる kiokuru.com

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古文上達 基礎編 読解と演習45古文上達 読解と演習56ステップアップノート30 古典文法基礎ドリル

2冊の違いを表で比較する

項目基礎編 読解と演習45読解と演習56
役割文法の確認+短文読解入試長文の読解演習
文章の長さ短い(数行〜十数行)入試本番相当
文法解説各回に文法解説あり既習前提。解説は読解中心
到達レベル共通テスト・MARCH・地方国公立早慶上位・国公立二次
1周の目安1か月半(1日1回)2か月(1日1題)
前提文法ドリル1周・単語300語45が仕上がっている

45は「基礎編」ですが、共通テストには十分です。共通テスト古文の失点は文法知識の抜けと主語の取り違えが大半で、45の45回構成はまさにここを潰します。56の長文演習で得られるのは設問処理の速さで、共通テストなら過去問で代替できます。45を2周して過去問へが、多くの受験生にとって最短です。

進め方と時期

45は高2の冬〜高3の春に1周

文法ドリルと単語帳が一巡したら45に入ります。1日1回で45日、高3の4月までに1周し、解けなかった回だけを5〜6月に2周目。共通テスト・MARCH志望はこのまま過去問へ移ります。

56は高3の夏に1日1題

56に進む人は、45の2周目を6月までに終え、7〜8月に56を1日1題で回します。文章が長いので、読解の後に主語の判定と敬語の方向を1文ずつ確認する復習を必ず入れます。9月から過去問。

解いた文章は音読で回す

解いた文章を翌日に音読し、主語が誰かを声に出して確認します。1題3分で済むので反復回数が稼げ、初見の文章で主語を追う速さが上がります。

1. 45の文法解説は飛ばさず、まず読む。各回の文法解説は演習の前提です。読んでから解くと、文法の抜けがその回で埋まります。

2. 設問の根拠を本文に線で引く。答えを選んだ根拠が本文のどこかを線で示す習慣が、56の長文でも過去問でも効きます。

3. 主語の判定を5秒で答える練習をする。1文ごとに主語が誰かを即答する。敬語の方向と接続助詞(「を・に・ば」)が判断材料で、ここが速くなると読解時間が半分になります。

よくある失敗パターン

文法ドリルを飛ばして45に入る。45の文法解説は確認用で、ゼロから覚える設計ではありません。助動詞の活用が曖昧なら、先にドリルを1周してください。

共通テスト志望で56まで手を出す。56の長文は共通テストより長く、設問形式も違います。45を2周して共通テストの過去問に時間を使うほうが得点になります。

45を1周で終えて56に進む。45で解けなかった回を放置すると、56で同じ文法項目につまずきます。2周目で×の回を潰してから進んでください。

学習者からよくある質問

Q. 古文上達45と「古文入門 読解と演習23」はどちらから?
A. 古典文法がほぼ白紙なら入門23から。文法ドリルを1周していて、助動詞の意味が言えるなら45から入って問題ありません。両方やる必要はありません。

Q. 56の次は何をやればいい?
A. 過去問です。56を終えた時点で難関私大・国公立二次の文章に対応できるので、志望校の過去問を年度別に解き、設問形式に慣れることに時間を使ってください。

Q. 45と56を同時に進めてもいい?
A. 推奨しません。45が仕上がる前に56を開くと、文法の抜けで長文が読めず、両方とも1周で止まります。順番に1冊ずつ2周してください。

要点のおさらい

  • 45=文法確認+短文読解、56=入試長文。役割が違うので順番に使う。
  • 共通テスト・MARCHまでは45を2周して過去問へ。56は早慶上位・国公立二次だけ。
  • 45は高2冬〜高3春、56は高3夏。解いた文章は音読で主語を確認して反復回数を稼ぐ。

この記事で紹介した教材

古文上達 基礎編 読解と演習45

古文上達 基礎編 読解と演習45

Z会

文法項目ごとに解説→短文読解の45回構成。文法と読解を同時に固める橋渡しの1冊。共通テスト・MARCHまでは、ここを2周して過去問に進めば足ります。

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古文上達 読解と演習56

古文上達 読解と演習56

Z会

入試レベルの長さの文章56題。文法は既習前提で、読解の設問処理に集中する設計。早慶上位・国公立二次向け。

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ステップアップノート30 古典文法基礎ドリル

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河合出版

45に入る前の文法ドリル。助動詞・敬語が曖昧なら、先にここを1周してから45へ。

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きおくるラボ(kiokuru lab)。暗記ドリル「きおくる」の運営者1名です。ITプロジェクトマネージャとして働きながら、大学受験の英単語・古文単語から社会人のIT資格まで、暗記が成果に直結する領域のドリルと記事を1人で作っています。記憶科学(忘却曲線・分散学習・検索練習)を学習設計に落とし込むことがテーマ。外部ライターへの発注や自動生成による記事量産は行っていません。X: @kiokuru_lab

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